Учебные дни: понедельник, вторник, среда, четверг и пятница;
Выходные дни: суббота, воскресенье.
Расписание звонков:
1-й урок - 8:30 - 9:15;
2-й урок - 9:25 - 10:10;
3-й урок - 10:30 - 11:15;
4-й урок - 11:35 - 12:20;
5-й урок - 12:30 - 13:15;
6-й урок - 13:25 - 14:10.
У 9-10 классов каждый день по 5 уроков, у 11-12 - по 6.
Список уроковСтандартные:
* Английский;
* Астрономия (11-12 классы);
* Биология;
* География;
* Химия;
* Физика;
* Математика (Алгебра и Геометрия);
* История (в основном делается акцент на историю искусства);
* Физическая культура;
* Литература.
Творческие предметы:
* Импровизация - каждый урок разный, на нём полно неожиданностей, то учитель говорит резко изображать стариков идущих по камням босиком, а то быстро заявляет, что ученики - детки, играющие в песочнице, и ученики должны тут перевоплощаться. Так же часто преподаватель прибегает к интересным актёрским упражнениям, например: набирается группа из 10 человек и выходит к доске, которая находится на сцене, все они стоят в определённом порядке и должны говорит по реплике по очереди, которая будет связана с предыдущей и будет начинаться на следующую букву в алфавите. Эта сценка продолжается пока не останется кто-либо один. Конечно же всё должно сопровождаться и актёрской игрой. В общем, здесь оттачивается актёрское мастерство. Каждый урок неповторим и интересен. Домашние задания задают чаще всего бывают такими: либо выучивание какой-либо небольшой сцены, либо написание сценария пьесы.
* Сценическая речь - главной целью этого урока является овладение очеником мастерством слова в процессе исполнения роли.
* ИЗО - уроки рисования. "Талантливый человек должен быть талантливым во всём" - именно этой позиции придерживаются руководители Голливудской средней школы искусств.
* Хореография - танцевальное искусство, здесь даются общие уроки танцев всех направлений от классических, балета до современных.
* Вокал - пение.
* Музыка - игра на музыкальных инструментах. Одно из правил школы - это то, что все ученики должны играть на каком-либо инструменте, поэтому чтобы хорошо преуспевать по этому предмету и не вылететь со школы, многим ученикам приходится учиться играть на чём-либо. И поэтому в школе 2 учителя музыки, один занимается с теми, у кого есть опыт игры, а другой - с теми, кто держит инструмент первый раз в своих руках.